温州医科大学汉语国际教育


 发布时间:2020-09-28 01:09:15

今天,记者从哈尔滨医科大学获悉,该校向教育部申报的本科儿科专业获批,将于2016年开始招生,计划年招生50名。此前,该校的这一专业已停办23年。据悉,哈尔滨医科大学曾于1988年开设本科儿科医学专业,学制5年,每年招生30名左右。但此后数年,医院儿科经历了医生流失、病房萎缩的过程

中新网8月7日电 据最高检网站消息,近日,宁夏医科大学原副校长、党委常委,宁夏医科大学总医院原院长杨银学(副厅级)涉嫌受贿罪一案,经宁夏回族自治区人民检察院指定管辖,由石嘴山市人民检察院依法向石嘴山市中级人民法院提起公诉。检察机关在审查起诉阶段,依法告知了被告人杨银学享有的诉讼权利,并依法讯问了被告人杨银学,听取了其委托的辩护人意见。石嘴山市人民检察院起诉书指控:2003年至2017年,被告人杨银学利用其担任宁夏医学院附属医院副院长、宁夏医科大学附属医院院长、宁夏医科大学总医院院长的职务便利,非法收受他人财物,为他人谋取利益,数额特别巨大,依法应当以受贿罪追究其刑事责任。

据中国之声《新闻纵横》报道,去年4月,当时泸州医学院改名叫“四川医科大学”,简称“川医”,结果从1953年起就叫“川医”的四川大学华西医学中心提出异议,900多名老“川医”校友公开抵制,最终泸州医学院没叫成“四川医科大学”。然而,学校也没改回原来的名字,而是又改叫了“西南医科大学”并得到了教育部的批复。就在这几天,学校门口挂上了新校名,还用大理石砌好了新校名,就连门口的公交车站也更名为西南医科大学。满心想着这回不跟别人重名了,没想到,又横生波澜。

高校更名早已经不是稀罕事,据记者的不完全统计,2014到2015两年间就有30多所公办高校经历过更名,其中有四分之一左右是在原有的专科层次学校基础上建成本科层次学校。根据对教育部网站“院校设置”栏目的统计,2010年以来我国有近300所各类高校更名。最近,一所医科大学突然闯入老百姓的视线,缘起便是校名一年改了两次。在百度上检索“西南医科大学”,词条显示这所高校坐落在国家历史文化名城四川省泸州市,为国家部委“卓越医生教育培养计划”试点高校。

此次本调查前,王冠军已经“消失”了一段时间,可查询到的最近一次报道是吉大新闻网上月2日的报道。报道称,6月30日至7月1日,王冠军应邀出席了在哈尔滨举行的中俄医科大学联盟成立仪式暨首届中俄医科大学校长工作会议,并与俄罗斯巴什基尔国立医科大学校长巴甫洛夫B.H。共同主持了首届中俄医科大学校长工作会议第一部分。王冠军简历医学博士,现任吉林大学党委常委,副校长兼白求恩医学部学部长,教授,博士生导师。1978年毕业于白求恩医科大学医疗系,1988年获得白求恩医科大学血液学硕士学位,2002年获得吉林大学博士学位。

中纪委今日中午发布消息称,吉林大学党委常委、副校长兼白求恩医学部学部长王冠军因涉嫌严重违纪违法,目前正在接受组织调查。吉林大学官网显示,该校目前有6位副校长。2010年走上吉林大学副校长岗位的王冠军,排在第五位,分管医学教育、医疗服务和公共卫生管理工作;兼任白求恩医学部学部长。王冠军是医学博士,2003年SARS事件时,他担任吉林大学第一医院副院长。新华网当时发布的报道称,他及时组织、参与了长春市第一例非典病人的救治,“临危受命组建吉林省‘小汤山’,把全省防治非典的战斗由游击战转为阵地战、正规战”。

这正中泰山医学院原本就想升格为大学的下怀。泰山医学院是省属本科院校,根据“中国教育在线”数据显示,近年来该校在全国多个省份招生都是第二批录取,换言之,这是一所二本医科院校。泰山医学院老校区坐落在泰山脚下,面积小、条件简陋,学校早期只有临床医学专业。2001年,国家人口计生委泰安人口学校、泰安化工学校、山东省中医护理学校并入到泰山医学院,建立了新的学院。次年,医学院在泰安城南开始建设面积达3000亩的新校区,随后进行扩招。

据悉,成立于2004年的临床技能实验中心,是广东省实验教学示范中心,现设有模拟诊室、模拟ICU中心、急救室、模拟手术室、新生儿室等55间功能室,是学生进入医院实践前的“模拟医院”。“我们的模拟新生儿室能全方位展现一个新生儿可能出现的各类问题,包括生病、照顾以及护理等。”试验中心相关负责人告诉记者,随着全面二孩的放开,广东儿科医生十分紧缺,为了让学生在校就能掌握新生儿诊断以及护理的各种技能,校方专门投入资金建设了模拟新生儿室。

泰山医学院和泸州医学院改名所引起的波折,发生在全国众多“学院”纷纷寻求升格为“大学”的背景下。就在泰山医学院更名后,与它同级别的另外三个山东省属医科院校滨州、济宁、潍坊医学院,也都将升格为医科大学作为学校的阶段性目标。据北京师范大学高等教育研究所教授李奇观察,1999年起,国内高校大扩招,在2002年进入到高等教育大众化阶段,此后高校改名的趋势逐渐明显,在2012年前后出现了一个高潮。他解释说,相较于985高校,高等教育大众化给地方院校的冲击更大,它们希望通过改名来提升名气,吸引生源。

“从‘入口’到‘出口’都存在压力:招生的时候,必须校名好听一些,家长才觉得含金量高一些,才更愿意把孩子送进来。同样的道理,如果学校的名气比较大,用人单位也会乐于接受一些。”经费是院校改名的另一个诉求。在985和211院校之间、211和地方院校之间,教育部给的办学经费差距都很大。“换言之,你的层次越高,相对来说办学经费越充裕。”李奇说,在行政管理体制上,不同层级的院校也享受不同待遇。例如,985院校的校长大多数是副部级,地方院校的校长则相当于副厅级或局级。

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